Всероссийская научно-практическая конференция «Традиции и инновации в системе дополнительного образования».

Уважаемые коллеги!

ГАПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж №2» приглашает руководящих и педагогических работников разных типов образовательных организаций: профессиональных образовательных организаций, в том числе, педагогического профиля, дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования принять участие во Всероссийской научно-практической конференции «Традиции и инновации в системе дополнительного образования».

Цель всероссийской научно-практической конференции: диссеминация педагогического опыта по удовлетворению образовательных потребностей ребёнка в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании на основе реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях образовательных организаций разных типов: обсуждение актуальных проблем и определение путей их решения.

Участники всероссийской научно-практической конференции:
руководяще       и        педагогические        работники        профессиональныхобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования.

Сроки проведения всероссийской научно-практической конференции: 15 декабря 2020 года.

Место проведения всероссийской научно-практической конференции: ГАПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж №2» (Свердловская область, город Нижний Тагил, улица Сергея Коровина, д.1) на платформе Zoom

Время проведения международной научно-практической конференции: 12.00 - 15.00

В ходе всероссийской научно-практической конференции планируется обсуждение следующих вопросов:

Сетевое взаимодействие образовательных организаций разного типа по обеспечению права ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию; по расширению возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования.

Проектирование      мотивирующих      образовательных      сред      для обеспечения  права ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию   при   реализации   дополнительных   общеобразовательных общеразвивающих программ.

Проектирования пространства персонального образования для самореализации личности при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

Создание условий для участия семьи и общественности в управлении развитием дополнительного образования, осуществляемого в условиях образовательной организации разного типа

Создание инклюзивной среды для обеспечения права ребенка с ограниченными возможностями здоровья на развитие, личностное самоопределение и самореализацию при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ как условие, обеспечивающее выявление, развитие и поддержку талантливых детей.

Инструменты формирования ценностей, мировоззрения, гражданской идентичности детей при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Влияние детско-юношеских общественных организаций на личностное развитие школьников.

Пленарная часть

cсылка на платформе Zoom  

https://us02web.zoom.us/j/83219471011 

      Идентификатор конференции: 832 1947 1011

Секция 1. Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях общеобразовательной организации, модератор Старикова Ирина Евгеньевна,методист Центра патриотического воспитания и допризывной подготовки на базе ГАПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж № 2»

ссылка на платформе Zoom:

https:// us05web.zoom.us/j/2270400355?pwd=V2pTTE1ud2o5bHZpWjM0SjRjQlFXdz09

Идентификатор конференции: 227 040 0355

Код доступа: 152izA   

Секция 2. Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях дошкольной образовательной организации, модератор Зацепина Анна Владимировна, заместитель директора по развитию содержания образования на научной работе

ссылка на платформе  Zoom:

https://us04web.zoom.us/j/3822199111?pwd=YVhuWFJOMGszVG80ejJvb29XSFRaQT09

Идентификатор конференции: 382 219 9111

Код доступа: 0GG9T9

Секция 3. Реализация содержания дополнительного образования как условие самореализации личности ребенка в условиях организации дополнительного образования, модератор Куликова Вера Александровна, преподаватель; модератор Романова Ольга Евгеньевна, преподаватель.

ссылка на платформе Zoom:

https://us04web.zoom.us/j/75045216253?pwd=VkxzWks5UXVFMFZ4TWFBWkMrK2pndz09 

Идентификатор конференции: 750 4521 6253
Код доступа: 3wZz24 

Секция 4. Возможности дополнительного образования в условиях профессиональных образовательных организаций, модератор Гусейнова Наталья Борисовна, заместитель директора по социально-педагогической работе

ссылка на платформе Zoom:

https://us04web.zoom.us/j/76818428907?pwd=a3duZi9rVnQvbVpIejFHSUtiL2dHUT09

Идентификатор конференции: 768 1842 8907
Код доступа: c35xa4

 Заявки и статьи участников по форме (Приложение 1) принимаются до 10.12.2020по электронной почте: ntpk.2@yandex.ruс пометкой Всероссийская научно-практическая конференция «Традиции и инновации в системе дополнительного образования»

По результатам проведения конференции планируется выпуск электронного сборника научных статей (тезисов).

Статьи оформляютсяв соответствии с заявленными требованиями (Приложение 2).

Участие в конференции - бесплатное.

Контактные лица:

Лыжина Наталья Геннадьевна, зам. директора по организации образовательного процесса;

Зацепина Анна Владимировна, зам. директора по развитию содержания образования и научной работы;

Гусейнова Наталья Борисовна, зам. директора посоциально-педагогической работе.

Контактный телефон:

8(3435) 33-78-06, 8-912-608-2980 (Лыжина Н.Г.),

8-912-266-0747 (ЗацепинаА.В.)

8-912-621-50-85 (Гусейнова Н.Б.)

Приложение 1.

Заявка на участие в Международной научно-практической конференции«Традиции и инновации в системе дополнительногообразования»

Приложение 2.

Требования к оформлению и содержанию статьи (тезисов)

1.        Документ должен быть выполнен в формате MSWordУчастники  педагогических  чтений  могут присылать     статьи  (тезисы) (1 статья   (тезисы)  от  автора;   не  более  2   соавторов)   в   одном  документе, подписанном фамилией автора {Петрова О.А.).

Ширина полей - 2,0 см в формате А4; шрифт - TimesNewRoman, кегль - 12 pt(жирный шрифт для выделения заголовков) и 12 pt(для текста); межстрочный интервал - 1,5; абзацный отступ (автоматический) - 1, 25 см.

Образец оформления статьи (тезисов):

Подходы к отбору содержания при подготовке технологов (кегль - 12 pt,

выделение)

О.А. Петрова (кегль- 10 pt, курсив)

ГБПОУ СО «Нижнетагильский педагогический колледж №2» (кегль - 10 pt,

курсив) e-mail: oai@mail.ru(кегль - 10 pt, курсив) Текст текст текст (кегль - 12 pt)

'(кегль- 10 pt)________________________________________________

2. Рекомендуемое содержание текста статьи (тезисов):

краткое вступление (актуальность темы);

обзор   существующих   точек   зрения   на   проблему   или   описание ситуации в предметной области;

основные положения по проблеме, подкрепленные примерами и анализом;

заключение   (сумма   выводов,   сделанных   на   основании   анализа примеров и основных положений). 3. Оформление сносок:

сноски (на литературу) печатаются внутри статьи в квадратных скобках после цитаты (сначала указывается номер источника, а затем после запятой - номер страницы: см. пример оформления сносок);

сноски на несколько источников с указанием страниц разделяются между собой точкой с запятой.

Примеры оформления сносок и ссылок:

-  сноска на один литературный источник с указанием страниц: [3,121].

-   сноски на разные литературные источники с указанием страниц: [6,56;
12,58].

4.       Требования к оформлению списка литературы:

При оформлении списка литературы необходимо использовать ГОСТ

7.1-2003    «Библиографическая    запись.    Библиографическое    описание».

Источники   следует   располагать   в.  алфавитном   порядке   и   нумеровать

арабскими цифрами.

Примеры:

Описание книги с одним автором

Глебова, С В . Детский сад — семья: аспекты взаимодействия [Текст] / С. В. Глебова. - Воронеж: Учитель, 2011. - 111 с.

Арнаутова, Е.П. В помощь воспитателям ДОУ в работе с родителями. Воспитание детей в семьях разных типов [Текст] / Е.П. Арнаутова - М.: Школьная пресса, 2011. - 40 с.

Описание книги двух авторов

Зинкевич - Евстигнеева, Т. Д. Как помочь «особому» ребенку [Текст]: книга для педагогов и родителей / Т. Д. Зинкевич - Евстигнеева, Л. А. Нисневич. - СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2000. -96 с.

Зверева, О. Л. Общение педагога с родителями в ДОУ [Текст] / О. Л. Зверева, Т. В. Кротова. - М.: Сфера, 2008. - 80 с.

Описание книги трёх и более авторов

Доронова, Т. Н. Дошкольные учреждения и семья - единое пространство детского развития [Текст] / Доронова Т. Н., Соловьева Е. В., Жичкина А. Е. и др. - М.: Линка - Пресс, 2008. - 224 с.

Агавелян, М. Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями [Текст] / М. Г. Агавелян., Е.Ю. Данилова, О.Г. Чечулина. - М. : Сфера, 2009. - 128 с.

Книги под заглавием

Воспитателю о работе с семьей [Текст] : пособие для воспитателя детского сада / Загик Л. В., Т. А. Куликова, Марковой Т. А. ; под ред. П. Ф. Виноградовой. - М. : Владос, 2009. - 192 с.

Статья из журнала